Revisão
1. (UFRN/1996) A
convocação da Assembleia dos Estados Gerais por Luís XVI, em 1789, considerada
como um dos fatos desencadeadores da Revolução Francesa, tinha por finalidade,
originalmente,
a) isentar
a burguesia francesa das taxas que pagava ao Tesouro Real.
b) promover
a união nacional frente às disputas coloniais com a Inglaterra.
c) fortalecer
a participação do Terceiro Estado na política e economia francesas.
d) transformar
a monarquia absolutista em monarquia constitucional.
e) autorizar
o rei a cobrar impostos das camadas sociais privilegiadas.
2. (UFRN/1998) Na
fase final da Revolução Francesa, Napoleão Bonaparte ascende ao poder e
consolida sua posição ao criar o Império (1804).
Sua consolidação no poder deve-se à:
a) concordata
assinada com o papa recuperando o direito de nomeação dos bispos e a plena
autoridade sobre o clero francês.
b) política
de reconciliação, tomando várias medidas para estabelecer a paz na França e
garantir a segurança dos habitantes.
c) implantação
da política do Terror, com perseguição aos contrarrevolucionários e eliminação
dos seus opositores.
d) aliança
com jacobinos e socialistas utópicos, que reclamavam medidas sociais para
atender as ambições populares.
3. (UFRRJ/2001) “A
mais importante das revoluções burguesas foi a Revolução Francesa. Ela destruiu
o feudalismo e o absolutismo, lançando as bases para o desenvolvimento pleno do
capitalismo. Mais ainda: seus ideais políticos se espalharam pela Europa e
pelas Américas, influenciando um século inteiro de lutas pela liberdade. Ainda
hoje, muito do que pensamos e acreditamos em política, contra ou a favor, é
derivado diretamente dela”.
SCHIMIDT, Mário. Nova História Crítica
e Contemporânea. Cajamar. São Paulo, Nova Geração, 1996. p. 95.
A Revolução Francesa aspirava a uma
organização mais justa da sociedade e o exemplo da formação dos EUA, a crise
financeira e a fraqueza de Luis XVI concorreram para a
queda do Antigo Regime.
Pode-se afirmar, em relação à Revolução
Francesa, que:
a) logo
após o início da Revolução, a Assembleia Nacional promulgou a Declaração dos
Direitos do Homem e do Cidadão.
b) as
classes populares se rebelaram porque queriam modificações na Constituição do
Antigo Regime.
c) a
democracia vigente na França, na época de Luís XVI, não agradava aos nobres que
queriam a volta do Absolutismo.
d) o
rei Luís XVI e seus ministros reagiram às agitações de populares armados, o que
fez eclodir uma guerra civil que durou 10 anos.
e) o
Antigo Regime garantia justiça igual para todos, o que irritou a burguesia que
derrubou a Monarquia.
4. (UFSCAR SP/2001) A
queda na produção de cereais, às vésperas da Revolução Francesa de 1789,
desencadeou uma crise econômica e social, que se manifestou
a) na
alta dos preços dos gêneros alimentícios, na redução do mercado consumidor de
manufaturados e no aumento do desemprego.
b) no
aumento da exploração francesa sobre o seu império colonial, na reação da elite
colonial e no início do movimento de independência.
c) no
abrandamento da exploração senhorial sobre os servos, na divisão das terras dos
nobres emigrados e na suspensão dos direitos constitucionais.
d) na
decretação, pelo rei absolutista, da lei do preço máximo dos cereais, na
expansão territorial francesa e nas guerras entre países europeus.
e) na
intensificação do comércio exterior francês e no aumento da exportação de
tecidos para a Inglaterra, que foi compensada pela compra de vinhos ingleses.
5. (UFU MG/2002) Sobre
a Revolução Francesa de 1789, é correto afirmar que:
a) os
princípios da liberdade, da igualdade, da fraternidade e do direito à
propriedade tornaram-se a espinha dorsal do movimento revolucionário, porque os
diferentes segmentos sociais que fizeram a Revolução atribuíram a estes
princípios os mesmos valores e graus de importância.
b) no
período de maior radicalização do movimento revolucionário, os jacobinos
promulgaram a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, estabelecendo a
igualdade de todos perante a lei, o direito à propriedade privada e o direito
de resistência à opressão, o que deu à Revolução um caráter popular e
democrático.
c) considerada
como a primeira revolução burguesa da história, esta consolidou o princípio
político da liberdade, entendido como direito inalienável de homens e mulheres
de escolherem seus representantes para o poder, por meio do voto universal, em
eleições quadrienais.
d) três
anos após a queda da Bastilha, o movimento revolucionário radicalizou-se sob a
liderança dos jacobinos que assumiram o poder com o apoio dos sans–culottes. O
caráter popular e democrático deste período da Revolução expressou-se no
direito de voto a todos os homens maiores de 21 anos, na liberdade de culto, na
reforma agrária, no acesso da população pobre à educação.
6.
(UFMG/2000) O objetivo grande e principal,
portanto, da união dos homens em comunidades, colocando-se eles sob governo, é
a preservação da propriedade.
LOCKE, John. Segundo tratado sobre o
governo, 1690.
Assinale a alternativa que apresenta
uma condição para a cidadania coerente com o objetivo dos governos defendido
pelo pensador.
a) "Não
pode ser cidadão senão aquele que faz parte do povo. Não pode fazer parte do
povo senão aquele que tem sangue alemão ..." (Programa Nazista, 1920)
b) "São
eleitores os brasileiros, de um e de outro sexo, maiores de 18 anos que se
alistarem na forma da lei. Não podem alistar-se como eleitores: os analfabetos;
os militares em serviço ativo; os mendigos ..." (Constituição Brasileira,
1937, Art. 117)
c) "São
eleitores, sem condição de censo, todos os franceses de 21 anos de idade e
gozando de seus direitos civis e políticos." (Constituição Francesa, 1848,
Art. 25)
d) "São
excluídos de votar nas Assembleias Paroquiais [...] os que não tiverem de renda
líquida anual cem mil réis, por bens de raiz, indústria, comércio ou
empregos." (Constituição Portuguesa, 1826, Art. 64, § 5º)
7. (UFOP MG/1994) Sobre
o governo de Luís XIV (1661–1715), na França, assinale a alternativa que contém
a característica INCORRETA.
a) Foi
uma monarquia absolutista, marcada pela presença atuante do rei nos assuntos de
governo.
b) No
reinado de Luís XIV foi assegurada a liberdade religiosa, através da manutenção
do “edito de Nantes” (1598).
c) Através
de Colbert, Cardeal – Ministro responsável pelas finanças do Estado, foi
desenvolvida uma política “mercantilista” na França.
d) Foi
no reinado de Luís XIV que se desenvolveu uma requintada cultura de corte, em
que brilharam a arquitetura, a dramaturgia e a ciência.
e) A
França era, no período, uma das maiores potências militares da Europa,
envolvendo-se constantemente em conflitos armados.
8. (UFOP MG/1994) Com
relação à revolução do capitalismo na Europa Ocidental, assinale a alternativa
correta.
a) A
“Revolução Industrial”, marco da expansão da produção capitalista teve como
causa imediata de seu desenvolvimento a colonização do continente americano
feita por Portugal e Espanha.
b) Nos
países onde se manteve o regime de exploração servil do camponês processou-se
mais rapidamente o desenvolvimento da produção capitalista.
c) A
política de tolerância religiosa, promovida pela Igreja Católica nos séculos
XVI e XV, possibilitou aos comerciantes judeus um período de tranquilidade,
favorecendo a acumulação de riquezas nos estados europeus.
d) A
Inglaterra foi o estado onde, pela primeira vez, se consolidou o ritmo de
produção industrial, característica marcante da “Revolução Industrial”.
e) A
consolidação do Estado absolutista, ocorrida na Inglaterra ao longo do século
XVII, foi fundamental para o seu desenvolvimento econômico.
9. (UFOP MG/1995) O
governo de Luís XIV representou um período marcante para a história francesa.
Assinale a alternativa correta para a caracterização desse período.
a) Época
de violenta crise religiosa protestantes – huguenotes – e católicos e que teve
no episódio conhecido como a noite e São Bartolomeu um de seus fatos mais
sangrentos e dramáticos.
b) Foi
a época da centralização do Estado da França, que contava agora com poderes
políticos, administrativos e militares capazes de dominar o território de forma
efetiva.
c) O
seu governo foi marcado pela presença do Cardeal Ministro Richelieu, o mais
influente conselheiro do rei responsável pela administração do reino.
d) Com
a promulgação do Edito de Nantes, Luís XIV procurou fortalecer a Igreja
Católica na França.
e) Favorável
às ideias iluministas, Luís XIV favoreceu a livre circulação de livros na
França, bem como procuro fortalecer politicamente o Parlamento de paris,
modernizando a política no país.
10. (UFOP MG/1995) Sobre
a revolução Francesa, assinale a alternativa correta.
a) A
revolução foi precedida por uma grave crise fiscal, que praticamente paralisou
o estado francês.
b) Um
dos maiores objetivos dos revolucionários era implantar uma monarquia
absolutista, que garantisse o predomínio do catolicismo.
c) O
período jacobino foi caracterizado pelo estabelecimento de um governo de
consenso entre os grupos dirigentes.
d) A
França revolucionária manteve relações cordiais com os países vizinhos.
e) A
revolução foi basicamente um movimento de elites, houve pouca participação
popular.
11. (UFOP MG/1996) Com
relação à revolução Francesa, assinale a afirmativa incorreta:
a) A
Revolução começou relativamente moderada mas, aos poucos, foi ocorrendo um
processo de radicalização.
b) No
seu decorrer, foi implantada a República, pela primeira vez, na história da
França.
c) A
França revolucionária se envolveu numa série de guerras com as outras potências
da Europa, as quais enfrentou com relativo sucesso por cerca de vinte anos.
d) Produziu
mudanças radicais na economia: a França, no começo do século XIX, superou a
Inglaterra em termos de produção industrial.
e) Um
de seus resultados mais duradouros foi a consolidação da pequena propriedade
camponesa.
12. (UFOP MG/1997) Para
a caracterização do estado francês na época de Luís XIV (1661–1715), assinale a
alternativa correta:
a) Período
de grandes ações empreendidas pela monarquia, na economia, através do
incremento das práticas mercantilistas, e, na política externa, através de
muitos envolvimentos em guerras contra outros Estados.
b) Época
de grande tolerância religiosa, pois durante todo o reinado de Luís XIV foi
permitido o culto protestante (Edito de Nandes).
c) Estado
descentralizado, dominado pela aristocracia francesa através das ações do
Parlamento de Paris.
d) Época
de relativa pobreza na França, com baixa vida e poucos investimentos estatais
na economia e na administração.
e) Após
a vitoriosa campanha que encerrou a Guerra dos Cem Anos, Luís XIV unificou
todas as províncias presentes, no território francês, sob o seu domínio direto.
13. (UFOP MG/1998) A
Revolução Francesa representou, no final do século XVIII, um marco no debate sobre
o poder soberano e seus limites de atuação na sociedade. Sobre esse período, é
correto afirmar, exceto:
a) Houve
uma grande influência da filosofia iluminista nos ideais que impulsionaram os
revolucionários franceses.
b) O
impacto da Revolução foi bem absorvido pelos Estado europeus vizinhos, que se
organizaram para defender os princípios revolucionários na Europa.
c) A
“Revolução Americana” (Independência das Treze Colônias) exerceu grande
influência sobre os líderes da Revolução Francesa.
d) Era
grande a utilização de escritos com a finalidade de expor opiniões sobre
princípios de governo e direitos humanos.
e) Muitas
das ideias revolucionárias, por se confrontarem com os princípios religiosos
tradicionais, sofreram perseguição na Europa.
14. (UNIFESP SP/2002) A
reforma religiosa do século XVI teve o poder de aproximar, de unir, os homens
(e as mulheres) e, ao mesmo tempo, de dividi-los, de separá-los -
transformando, a despeito da língua, das leis e das tradições, estranhos em
amigos e compatriotas em inimigos.
Algo semelhante a isso também ocorreu
depois, com:
a) a
Revolução inglesa no século XVII e a crise de 1929.
b) a
Guerra de Trinta Anos no século XVII e o nacionalismo no século XIX.
c) a
Ilustração no século XVIII e o fascismo no século XX.
d) a
Revolução francesa no século XVIII e o comunismo no século XX.
e) a
belle époque no século XIX e a globalização na década de 1990.
15. (UNIFICADO RJ/1994) A
Revolução Francesa representou um marco da história ocidental pelo caráter de
ruptura em relação ao Antigo Regime. Dentre as características da crise do
Antigo Regime, na França está:
a) a
crescente mobilização do Terceiro Estado, liderado pela burguesia contra os
privilégios do clero e da nobreza.
b) o
desequilíbrio econômico da França, decorrente da Revolução Industrial.
c) a
retomada da expansão comercial francesa, liderada por Colbert.
d) o
apoio da monarquia às sucessivas rebeliões camponesas contrárias à nobreza.
e) o
fortalecimento da monarquia dos Bourbons, após a participação vitoriosa na
guerra de independência dos E.U.A.
16. (UNIRIO RJ/2002) “O
mais extraordinário não é que a Revolução Francesa tenha empregado os processos
que a vimos aplicar e concebido as ideias que produziu: a grande novidade é que
tantos povos tenham chegado a um ponto em que tais procedimentos pudessem ser
empregados com eficácia e tais máximas admitidas com facilidade.”
(TOCQUEVILLE, Alexis de. O Antigo
Regime e a Revolução. Tradução de Yvonne Jean da Fonseca, Brasília: UNB, 1979,
p. 59.)
A Revolução Francesa é um dos
principais movimentos sociais da história ocidental. Exerceu forte influência
na formação do ideário político e social do ocidente em épocas distintas e em
culturas variadas. A Revolução Francesa, em seu processo de mudanças políticas
e sociais, caracterizou-se por:
a) Derrubar
o sistema de representação política da nobreza senhorial baseado nos Estados
Gerais eleitos por sufrágio singular, secreto e universal
b) Fortalecer
o Estado estamental baseado no privilégio como fator de distinção social e
ascensão econômica
c) Promover
o súdito a cidadão através de um ordenamento político-jurídico no qual se
destaca a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão
d) Substituir
o sistema constitucional e parlamentar da monarquia francesa do Antigo Regime
por uma República Federativa de governo burguês
e) Trocar
o modelo institucional da separação dos poderes do Estado Absoluto francês,
divididos em executivo, legislativo e judiciário, pelos tribunais
revolucionários burgueses
17. (UPE/2002) Assinale
a alternativa correta.
a) A
Revolução Francesa expressou os ideais políticos da burguesia de
universalização da cidadania e fim dos privilégios sociais, trazendo efetiva
igualdade política.
b) Napoleão
conseguiu radicalizar as propostas culturais e políticas do Iluminismo, sendo o
grande agente histórico da modernidade política ocidental.
c) As
chamadas revoluções burguesas repercutiram, exclusivamente, na Europa
Ocidental, abalando suas monarquias.
d) A
nobreza francesa reagiu aos ideais da burguesia, fazendo alianças políticas que
lembram as que a nobreza inglesa conseguiu fazer para conservar-se no poder.
e) As
mudanças ocorridas no século XVIII foram, em muitos aspectos, consideradas
revolucionárias, pois trouxeram concepções de mundos diferentes e relacionadas
com a construção da modernidade.
18. (Univ.Potiguar RN/1999) A
Revolução Francesa (1789-1799) foi um movimento:
a) totalmente
socialista.
b) de
idéias liberais.
c) democrático
no sentido pleno.
d) de
restauração do Absolutismo.
19. (UPE/2000) "As
circunstâncias da Revolução levaram ao desaparecimento da literatura dos salões
e das academias, mas esse vazio foi largamente compensado pelas produções da
eloquência das assembleias e dos clubes"
(Gaspard, Claire. "Literatura e
Poesia" in Vovelle, Michel. França Revolucionária. Editora Brasiliense,
p.159).
A afirmação acima mostra que a
Revolução alterou aspectos importantes da vida francesa das últimas décadas do
século XVIII, por isso não seria incorreto considerar que:
a) a
burguesia conseguiu transformar a sociedade francesa, preservando sua
hierarquia política devido a sua aliança com a aristocracia;
b) houve
uma mobilização política que levou a uma queda de hábitos do passado, mantendo
a força milenar da monarquia;
c) a
burguesia conseguiu uma vitória que mexeu com a hierarquia política francesa,
contando com o forte apoio dos camponeses e artesãos;
d) a
monarquia francesa sofreu mudanças estruturais face à instalação imediata de um
governo republicano com a queda da Bastilha;
e) a
Revolução Francesa consagrou ideais da burguesia, defendidos pelos intelectuais
iluministas, servindo de modelo para outros movimentos políticos da
modernidade.
20. (UEG GO/2005) Nas
primeiras décadas do período republicano, Goiás foi palco de uma série de
disputas políticas entre famílias, como os Bulhões, Caiado e Fleury,
representantes dos grupos que disputavam o poder na República Velha.
Entretanto, a Revolução de 1930 reordenou a geografia política dos estados.
Sobre a história de Goiás no período
republicano, é CORRETO afirmar:
a) A
notícia da Proclamação da República causou grandes conflitos políticos no
estado, visto que o movimento republicano goiano, logo que foi anunciada a
queda da Monarquia, tentou tomar o poder à força, sendo, entretanto, rechaçado
pelo governo provincial.
b) A
República, proclamada em 1889, trouxe profundas modificações nas relações de
mando em Goiás, visto que tirou do poder a oligarquia dos Bulhões e favoreceu a
formação de um regime representativo que dificultou as fraudes eleitorais e o
“voto de cabresto”, tão comuns no período anterior.
c) O
termo “caiadismo” refere-se a uma das facções que lutaram pelo poder político
em Goiás antes da Revolução de 1930, criticando a política coronelística da
República Velha e servindo como base de sustentação de Pedro Ludovico Teixeira.
d) A
construção de Goiânia foi uma das maiores obras do governo de Pedro Ludovico
Teixeira que, através dela, conseguiu propagar o ideal de modernidade e
progresso do estado de Goiás, ao mesmo tempo em que consolidou seu domínio
político na região.
e) A
inauguração de Goiânia, em 1942, atraiu migrantes de toda parte do Brasil,
provocando um rápido crescimento populacional no estado, causando uma visível
transformação em seu perfil demográfico: de rural para predominantemente
urbano.
21. (Mackenzie SP/2002)
Agora vai, agora
vai, agora vai,
À força os
aristocratas,
Agora vai, agora
vai, agora vai,
Os aristocratas
serão enforcados,
A liberdade
triunfará,
Apesar dos tiranos tudo será
conseguido.
Durante as festas populares de 14 de
julho de 1790, nasceu essa canção em homenagem aos “Vencedores da Bastilha”.
Através da sua letra é possível sentir o espírito revolucionário da época, que
teve dentre as suas principais causas:
a) a
existência de uma sociedade compartimentada em ordens, cujos privilégios estavam
juridicamente justificados no primeiro e no segundo estados.
b) a
insatisfação do segundo estado, constituído pela alta e média burguesia, diante
da proposta do primeiro estado de não abrir mão de seus direitos fiscais.
c) a
radicalização das posições políticas dos jacobinos, através da implementação de
medidas autoritárias, que favoreceram a burguesia durante o período denominado
de terror.
d) as
idéias de Thomas Hobbes e N. Maquiavel, que forneceram a sustentação ideológica
para a burguesia.
e) a
reunião dos Estados Gerais da França que, através de votação, decidiu a favor
da deposição do Rei, conforme interesse dos três estados.
22. (FUVEST SP/1991) Na
Revolução Francesa, foi uma das principais reivindicações do terceiro Estado:
a) a
manutenção da divisão da sociedade em classes rigidamente definidas.
b) a
concessão de poderes políticos para a nobreza, preservando a riqueza dessa
classe social.
c) a
abolição dos privilégios da nobreza e instauração da igualdade civil.
d) a
união de poderes entre Igreja e Estado, com fortalecimento do clero.
e) o
impedimento do acesso dos burgueses às funções políticas do Estado.
23. (FUVEST SP/1996) “Mesmo
se o alvo perseguido não tivesse sido alcançado, mesmo se a constituição por
fim fracassasse, ou se se voltasse progressivamente ao Antigo Regime,… tal
acontecimento é por demais imenso, por demais identificado aos interesses da
humanidade, tem demasiada influência sobre todas as partes do mundo para que os
povos, em outras circunstâncias, dele não se lembrem e não sejam levados a
recomeçar a experiência”.
(Kant, O Conflito das Faculdades,
1978).
O texto trata:
a) do
iluminismo e do avanço irreversível do conhecimento filosófico; revelando-se
falso nos seus prognósticos sobre o futuro político-constitucional.
b) do
retorno do Antigo Regime, na Europa, depois do fracasso da revolução Francesa,
revelando-se incapaz de vislumbrar o futuro da história.
c) da
Revolução Francesa, dos seus desdobramentos políticos e constitucionais,
revelando a clarividência do autor sobre sua importância e seu futuro.
d) da
Revolução Inglesa, do impacto que causou no mundo, com seus princípios liberais
e constitucionais, revelando-se profético sobre seu futuro.
e) do
despotismo ilustrado, dos seus princípios filosóficos e constitucionais e de
seu impacto na política europeia, revelando caráter premonitório.
24. (ESCS DF/2006) “A
teoria do governo revolucionário é tão nova quanto a Revolução que o
introduziu. Não se deve procurá-la nos livros dos escritores políticos que não
previram essa Revolução, nem nas leis dos tiranos que, satisfeitos de abusar de
seu poder, ocupam-se pouco em procurar a legitimidade deste; assim, essa
teoria, para a aristocracia, é apenas uma causa de terror ou um texto de
calúnia; para os tiranos, não mais que um escândalo; para bastante gente,
apenas um enigma; é preciso explicá-la a todos para unir ao menos os bons
cidadãos aos princípios do interesse público.”
(Robespierre, Maximilien. Discursos e
relatórios na Convenção. Rio de Janeiro: EDUERJ: Contraponto, 1999, pg. 130)
A partir da leitura do documento,
assinale a opção que melhor explicita o pensamento político de Robespierre
durante a Revolução Francesa:
a) propõe
a construção de um regime monárquico constitucional apoiado pela nobreza;
b) condena
a revolução como uma agressão aos direitos políticos da nobreza;
c) trata
da revolução como um fato extraordinário, dotado de uma virtude política a ser
decifrada;
d) entende
que a revolução, em razão de suas virtudes políticas, é fruto da ação de todos
os segmentos da sociedade francesa;
e) trata
da incompatibilidade entre a revolução e os direitos do cidadão.
25. (UNESP SP/1997) “Como
terror entende-se (…) um tipo de regime particular, ou melhor, o instrumento de
emergência a que um Governo recorre para manter-se no poder.”
(N. Bobbio, Dicionário de política)
O mencionado “instrumento de
emergência” – o “terror” – foi aplicado em sua forma típica, na Revolução
Francesa,
a) durante
a reação aristocrática de 1787–1788.
b) por
Napoleão Bonaparte, na fase do Diretório.
c) no
período da ditadura do Comitê de Salvação Pública.
d) pelos
girondinos contra os bonapartistas.
e) por
Luís XVI contra os camponeses da Vendeia.
Gabarito
1. C
2.
B
3. A
4.
A
5.
D
6.
C
7.
B
8.
D
9.
B
10. A
11. D
12. A
13.
B
14.
D
15.
A
16.
C
17.
E
18.
B
19.
A
20.
D
21.
A
22.
C
23.
C
24.
C
25.
C
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